一、《药品经营管理法律法规》精品课程网站：点击我

二、《药品经营管理法律法规》精品课基本情况：

《药品经营管理法律法规》课于2010年4月被确定为校级精品课，2010年6月被确定为省级精品课。该精品课内容包括课程整体设计、教学方案、教学课件、教学录像、知识检验库、技能训练营、考试考核、学习指南、教学实践、教学互动、申报材料等十一项内容。

三、课程建设目的

《药品经营管理法律法规》作为医药营销专业的核心课程，旨在通过课程建设和课程改革，培养和提高学生的职业能力和职业修养，最终实现教学内容与社会实际需求的对接。

四、课程设计理念

以“育人”为出发点，以“自主创业”为依托，以“培养学生的职业能力和职业修养”为目标，通过本课程的学习和其他专业课程的学习，实现和学生就业、自主创业的对接，和医药企业日常经营管理中的法律事务的对接。

五、课程设计思路

1.从医药企业对营销人才职业能力的要求出发，以“自主创业”为切入点，以“学生毕业后依法设立企业→依法经营管理企业→依法处理企业日常经营管理中的法律事务和经济纠纷”为主线，以“学生具备以上能力”为落脚点，设计整个教学。

2.从适应学生生存和发展入手，结合专业培养目标和专业特点，与企业专家共同设计能满足学生将来工作需求和职业发展要求的，基于“工作过程导向”的由若干学习情境组成的教学内容体系。

3.依托校内校外的实训设施和条件，以各工作任务的特点为依据，结合学生的认知能力，科学合理地设计、运用灵活多样的教学方法，形成既能激发学生学习兴趣，又能培养、提高学生实践能力的职场化教学氛围，实现学中做，做中学。

六、课程建设欲达到的效果

1．强化教师的改革意识，提高教师的实践技能,实现教学活动、教学内容与职业要求相一致，促使教师的教学贴近社会的实际需求。

2．提高学生的动手操作能力和综合素质，使学生具有良好的职业素养。

3．以网络平台为载体,为学生自主学习提供方便和可能，实现教学资源共享。